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「聆聽律動的音符~音樂治療 融入教學應用師資培訓班」招生簡章

作者 : 教學組 發佈日期 : 2020-08-25
一、課程特色
(一)音樂治療是表達性藝術治療的一環,以歌唱、聆聽、敲
擊樂器、即興創作、肢體律動等多元的音樂體驗方式,
提升對象之專注力、社交技巧、人際互動、口語溝通、
情緒心理、肢體協調、降低焦慮、緊張等功能性目標。
(二)音樂療育可用於幼兒早期療育、兒童與青少年輔導、特
殊教育學生、高齡者的學習活動中,為安全、非侵入性
的療育方式。
(三)學員結業後可應用於各項表達式藝術、社團、諮商輔導
等教學活動之引導及帶領,協助學習者舒緩情緒,提升
人際互動技巧。
二、課程相關資訊
(一)課程日期:109年11月22日、11月29日及12月13日(日)9:
00~16:00(18小時,公務人員及教師可登錄研習時數)。
(二)上課地點:國立彰化師範大學進德校區教學大樓T509教
室。
(三)參加對象
1、對音樂治療有興趣者、欲將音樂治療融入教學工作
者。
2、適合學校輔導老師、心理諮商師、特殊教育師資、社
福機構講師。
3、補習班或安親才藝教師。
(四)開班人數:10-30名,額滿截止。
(五)課程費用:6,000元(10/31前報名享早鳥8折優惠價每人
4,800元)。
(六)報名方式:線上報名,請至本校進修學院報名管理系統
報名。如第一次報名,請先申請帳號。(https://aps.
ncue.edu.tw/cee/index.php)即日起受理報名至109年11
月15日(日)止。
(七)本課程提供各領域教師及對音樂治療領域有志人士參
加,結訓所頒發之推廣教育研習證書非音樂治療師資格
認證。
(八)其他事宜請詳參本課程招生簡章。
(九)如有相關問題,請逕向本校進修教育研究中心洽詢:04-
7232105分機5463陳小姐。
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